Regolamento sull'uso dell'Intelligenza Artificiale (IA)
Il presente regolamento disciplina l’uso dell’Intelligenza Artificiale (IA) all’interno dell’istituzione scolastica, garantendo un utilizzo etico, sicuro e conforme alle normative vigenti.
Tipologia
Regolamento
Descrizione estesa
Le Linee guida forniscono un quadro di riferimento strutturato per l’adozione consapevole e responsabile dei sistemi di Intelligenza Artificiale (di seguito,
anche «Sistemi di IA») nelle Istituzioni scolastiche, rivolgendosi ai principali attori del settore, tra cui dirigenti scolastici, personale amministrativo, docenti e studenti.
La strategia è stata elaborata partendo dall’Atto di indirizzo politico-istituzionale per l’anno 2025 del Ministero dell’Istruzione e del Merito e facendo riferimento ai documenti programmatici di respiro internazionale, europeo e nazionale, fra i quali: l’AI Act del Parlamento europeo e del Consiglio; la «Convention on Artificial Intelligence and Human Rights, Democracy and the Rule of Law» del Consiglio d’Europa del 5 settembre 2024; le Ethical guidelines on the use of artificial intelligence (AI) and data in teaching and learning for Educators della Commissione europea; la Strategia nazionale per l’intelligenza artificiale 2024-2026 dell’AgID e del Dipartimento per la trasformazione digitale e il Disegno di legge recante «Disposizioni e deleghe al Governo in materia di intelligenza artificiale» n. 1146, presentato al Senato della Repubblica in data 20 maggio 2024, approvato in prima lettura il 20 marzo
2025, successivamente approvato, con modificazioni, dalla Camera dei deputati in data 25 giugno 2025 (A.C. 2316) e approvato in via definitiva dal Senato in data 17 settembre 2025.
In tale contesto, il Ministero stabilisce i principi di riferimento e i requisiti etici, tecnici e normativi che guidano l’elaborazione delle istruzioni operative e degli strumenti di supporto per l’introduzione strutturata, organizzata e governata dell’IA nelle scuole, con un’attenzione particolare alla gestione dei rischi associati. Questo approccio consente alle tecnologie di facilitare le pratiche gestionali, ottimizzare i processi amministrativi e supportare l’attività didattica, garantendo trasparenza e accessibilità dei sistemi e assicurando un impiego efficace delle tecnologie emergenti.
Gli obiettivi del regolamento sono:
- garantire la tutela della privacy e della sicurezza dei dati personali;
- definire linee guida per l’utilizzo dell’IA nella didattica e nella gestione scolastica;
- promuovere la formazione del personale e degli studenti per un uso consapevole
dell’IA;
- prevenire rischi legati alla manipolazione, al plagio e ai pregiudizi algoritmici (bias).
Licenza
In applicazione del principio open by default ai sensi dell’articolo 52 del decreto legislativo 7 marzo 2005, n. 82 (CAD) e salvo dove diversamente specificato (compresi i contenuti incorporati di terzi), i dati, i documenti e le informazioni pubblicati sul sito sono rilasciati con licenza CC-BY 4.0.
Protocollo
2180
Data protocollo
2026-02-19
Normativa
Regolamento UE 2024/1689 https://digitalstrategy.ec.europa.eu/en/policies/regulatory-framework-ai
Ethical Guidelines on the use of AI https://education.ec.europa.eu/news/ethical-guidelines-on-the-use-of-artificial-intelligence-and-data-in-teaching-and-learning-for-educators
Strategia nazionale per l’intelligenza artificiale 2024-2026 dell’AgID https://www.agid.gov.it/sites/agid/files/2024-07/Strategia_italiana_per_l_Intelligenza_artificiale_2024-2026.pdf
Disegno di legge recante «Disposizioni e deleghe al Governo in materia di intelligenza artificiale» n. 1146 https://www.senato.it/leggi-e-documenti/disegni-di-legge/scheda-ddl?did=58262
Linee guida MIM https://unica.istruzione.gov.it/portale/it/linee-guida-ia